一天，嘟拉在玩耍，结果一不小心把手里的娃娃的手给弄坏了。嘟拉可伤心了，忍不住大哭了起来，小兔子见到后立马跑了过来。

小兔子：“嘟拉，你怎么啦。”

动作：嘟拉哭着说。

嘟拉：“我的娃娃被我弄坏了，这是我最喜欢的娃娃。”

小兔子：“我妈妈告诉过我，哭是解决不了问题的，你不要哭了，而且娃娃坏了你哭它也不会变好，所有你不要哭。我们把它带回家让爸妈看一下，说不定就能修好。”

旁白：嘟拉和小兔子手牵手带着娃娃回到家。嘟拉眼角带着点点泪看着爸爸。

嘟拉：“爸爸，我的娃娃手被我弄坏了，爸爸您有办法修好吗？”

动作：嘟拉爸爸从嘟拉手里拿过来看了看。

嘟拉爸爸：“没什么大事，把手装上去就可以了。嘟拉是不是哭了呀？”

嘟拉：“对啊，爸爸，不过小兔子好厉害，她告诉我不要哭，说哭是解决不了问题的，还说也许能修好，您看，真的修好啦，哈哈。”

动作：嘟拉抱着小兔子开心的笑着。

嘟拉爸爸：“嗯。小兔子真厉害，这个优点值得嘟拉学习哦，走，我带你们去吃点好吃的，表扬一下你们。”

小兔子：“谢谢叔叔，嘻嘻。”

旁白：哭，甲骨文（向苍天高举两手的人）（两个口，表示不停地高声呼喊），表示向苍天伸冤或求助。古匋字形将甲骨文的写成（手拍地面的罪人“方”），表示披枷的犯人一边手击地面，一边不停呼喊，伸冤求情。造字本义：罪人临刑时呼天抢地，伸冤求情。可以组词为哭泣，你听那边有人在哭泣。哭声，耳边传来了一阵哭声。