这天，爸爸在厨房里洗水果，水盆里有3个苹果，1个梨子，嘟拉站在爸爸旁边，将洗好的水果放进盘子里。
嘟拉爸爸：“嘟拉，爸爸考考你，如果你回答正确了，爸爸就奖励一个水果给你吃，怎么样？”
嘟拉：“好，爸爸你说。”
嘟拉爸爸：“水盆里现在有三个苹果和一个梨子，用数学思维要怎么表示呢？”
嘟拉：“数学啊，我会数数，1、2、3、4，四个水果。”
嘟拉爸爸：“如果让你列一个算式呢？”
嘟拉：“列算式？爸爸你可以提示一下吗？”
嘟拉爸爸：“三个苹果是数字3，一个梨子是数字1，两个数字相加，就是3+1=4，也可以说是1+3=4。”
嘟拉：“哦~原来是这个算式啊，我会我会。”
嘟拉爸爸：“哦？是嘛，那现在爸爸洗2个水果放在盘子里，还有2个水果放在水盆里，这应该怎么样用算式表示呢？”
嘟拉：“一边2个水果，那就是2+2=4，对不对？”
嘟拉爸爸：“答对了，嘟拉真聪明，好了，现在爸爸已经把所有的水果都洗好，水盆里一个水果都没有了，那这要怎么表示呢？”
嘟拉：“就是4呀，还要怎么表示？”
嘟拉爸爸：“一边是4，一边什么都没有，不就是0嘛！”
嘟拉：“哎呀，我都忘记还有数字0可以列算式了，我知道，还可以说是0+4=4》，
嘟拉爸爸：“这就对了！学习一定不能马虎，不但要认真，还要灵活运用。”
嘟拉：“我知道了，爸爸。”
小朋友们，你们记住了吗？