五一长假过去了，小兔从英国旅行回来。她一下飞机，就满心欢喜地去找嘟拉。
小兔来到嘟拉家，嘟拉打开门看见是小兔回来了，特别开心，和小兔拥抱着转了一大圈。
嘟拉：“这几天你不在，我都不知道找谁玩。”
小兔：“小猴他们呢？”
嘟拉：“他们都旅游去了。哎，你这次去英国，有见到什么好玩的东西吗？”
小兔：“见到的可多了，我还学了一些英文呢，你怎么样？”
嘟拉：“我……我学了一个整体认读音节，还挺有意思的。”
小兔：“快说给我听是什么音节”，
嘟拉：“嗯，ying，英文的‘英’”，
小兔：“ying？”
嘟拉：“对，你学过ing吧，读音和ing一样！读ying时，先将舌尖抵住下齿龈，然后隆起舌面，鼻腔共鸣发音——ying。yīng，yíng，yǐng，yìng”，
小兔：“yīng，yíng，yǐng，yìng”，
嘟拉：“哇，你读的比我刚学的时候标准多了。我组词造句都要想好久，你呢？”
小兔：“我想想……是有些难想，尤其是yǐng我怎么就是想不到……有了，yǐng，聪颖，我们都很聪颖；yīng，应该，我们应该孝顺父母；yíng，欢迎，你来我家做客，我一定很欢迎；yìng，上映，新电影上映了！”
嘟拉：“没想到你想的比我快那么多，真佩服你！”
小兔：“哪有，运气好想的快点而已！对了，我给你从英国带来了糖果，特别好吃……”，